- 대상 : 째깍악어 창의도서관 활동 SNS에 업로드 인증 후, 선발 된 선생님/부모님 - 방법 : 활동 SNS 업로드 하기 → 캡처하기 → '째깍악어 교육신청 카카오채널'에 전달하기
- 필수 해시태그 : #째깍악어 #창의도서관 (* 정성껏 작품 활동 하신 분에 한해서 선발 됩니다.)
[만 7세▲] " 해적선장의 커피향 솔솔 지도 "
[교육적 효과]
▶자율성 커피가루를 만져보고 향기를 느껴보고, 물에 섞어 물감과는 다른특성에 대해 알아봐요.
▶신체
보물지도와 선장모자를 만들어보고 집을 탐색하며 보물섬 놀이를 해요.
▶이렇게 상호작용 해보세요. 어디서 좋은 향기가 나는 것 같아.
무슨 향기 인 것 같니?
그래, 커피 향기가 나는 구나.
커피향 솔솔 보물지도 만들고
선장이 되어볼까?
▶이렇게 상호작용 해보세요. 물을 가지고 왔단다.
커피 가루를 물에 넣어볼까?
많이 넣고 싶구나. 많이 넣어도 괜찮단다.
물의 색이 어떻게 변했니?
무슨 색인 것 같니?
물의 향기는 어떻게 변했을까?
▶이렇게 상호작용 해보세요. 이제 해적 선장이 되어볼거란다.
해적 모자를 만들어보자.
해적 모자에 어떤 것이 필요할까?
째깍이는 OO가 필요하다고 생각하는구나.
▶이렇게 상호작용 해보세요. 모자를 쓸 수 있도록
띠를 만들어 줄거란다.
띠의 두께는 어느 정도로 하면 좋겠니?
째깍이 머리에 맞도록
띠를 머리에 대어보자.
이 정도 길이면 될 것 같구나.
▶이렇게 상호작용 해보세요. 해적 선장 모자를 쓰고 보물 지도를 들면
짜잔, 선장님이 되었네!
